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电子书包心得体会

       上课前,教师把两辆铁柜式小推车推动讲堂,并居中拿出专为小生定制的电子书包散发放生,其貌似小拎包、比书籍略大一些。

       电子书包的使用与生书写力量的培植并不抵触,生的书写力量一味在不止增高。

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       部分语文教师上公然学时喜爱在各种本子的教材中自由选择,这时节用电子化教材倒很便利。

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       电子书包的使用拓展了生的视野,生的特性化念书可以兑现,生的特性发展能取得尽管的显现。

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       参考文献:1刘太如.电子书包条件下的课堂特点辨析J.地基教参考,2017(18):44-46.2陈雨.电子书包在学翻转课堂中的使用J.地基教参考,2018(15):41-42.笔者简介:陈汉东,福建省宁德市,福建省古田县试验小学校。

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